Analisis cortometraje Cuerdas

Hola a todos y a todas. En esta entrada os voy a hacer un Análisis de un cortometraje que me ha llamado la atención.

                                                      Vídeo obtenido de Youtube        

Una vez has visualizado el corto de animación CUERDAS, lo que logra realmente agitar tu corazón es ver que –en el futuro–, habiendo transcurrido un tiempo, María conserva la porción de cuerda que utiliza –durante todo el film– para interaccionar con el chico, esta vez, atada a su muñeca derecha. Sin embargo, también el instante en el que la chica escucha, de extranjis, que su compañero no regresará –ha fallecido– se trata de otro momento crucial antes de la conclusión. Hasta llegar aquí, habremos podido contemplar una bella historia de amistad, también de inclusión, puesto que María lo que deseaba, en definitiva, era que su amigo, a pesar de las contrariedades, fuera uno más, sin renunciar a que alcanzara la recuperación (hecho que podemos presumir, a lo largo, cuando espontáneamente el chico golpea la pelota con el pie).

Todo comienza con un chico en el colegio –a la aventura– que presenta una discapacidad que le impide llevar a cabo cualquier movimiento, tampoco puede hablar... La situación es complicada de forma que –al parecer– nadie espera gran cosa de él, ni siquiera de los compañeros que lo rodean en cuanto a inclusión. Por fortuna, María, una chica especial, que reúne grandes valores, decide dejar de pasar tiempo con el resto de chicas con las que hace comba para intentar incluir al nuevo. El primer intento en lo que respecta a ello será en balde (María pretende que el chico juegue también a la comba), pero poco a poco hallará el modo de que éste se divierta e incluso sonría mediante la propuesta de otras actividades, todas con un componente común: una porción de cuerda. El lazo entre ambos es evidente, la libertad –no obstante– que alcanzarán mediante aquél, también.  

El cortometraje es excelente. Tal como hemos expresado, cuenta la historia de un chico con parálisis cerebral que tiene la suerte de dar con María. Puede que el final no sea el esperado, en cuanto al logro de la recuperación por parte del pequeño, siquiera algún tipo de esperanza que perdure en el tiempo, pero ver a María, en el futuro, entrar en un aula para seguir dedicando tiempo a algo tan loable como ser de ayuda a un colectivo de necesidades especiales resulta genial. El chico con discapacidad encontró comprensión, respeto o lealtad por parte de un igual. La chica, María, dio con la amistad, la gratitud o el sentir que haces algo maravilloso gracias a aquél. Por supuesto, topó con su vocación. La porción de cuerda que sigue atada a su muñeca indica que NUNCA olvidará a su compañero, aquél al que siempre permanecerá unida, de algún modo.